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辦法「教育部表揚優良特殊教育人員實施要點」,業經教育部於 中華民國113年4月30日以臺教授國字第1135700495A號令 修正發布,名稱並修正為「教育部表揚卓越特殊教育人員 實施要點」,茲檢送發布令影本及行政規則修正規定各1 份,請查照。•發布日: 2024/04/30(Tue) 16:42 |
一、依據教育部113年4月30日臺教授國字第1135700495B號函。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。 二、若對本行政規則修正有任何疑問,請逕洽教育部國民及學前教育署原民特教組錢先生,電話:(04)3706-1208。 |
評鑑「高級中等以下學校特殊教育評鑑辦法」,業經教育部於中華民國113年4月29日以臺教授國部字第1135700920A號令修正發布,名稱並修正為「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育評鑑辦法」,茲檢送發布令影本及修正條文各1份,請查照。•發布日: 2024/04/29(Mon) 14:49 |
一、依據教育部113年4月29日臺教授國部字第1135700920D號函。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。 三、若對本法規條文有任何疑問,請逕洽本部國民及學前教育署李專員,電話:(04)3706-1221。 |
CRPD身心障礙者權利公約融合實務暨教材推廣研習課程,請各校派員報名參加。•發布日: 2024/04/29(Mon) 14:15 |
適應體育連江縣112學年度適應體育成果發表會暨融合運動會-競賽規程•發布日: 2024/04/26(Fri) 14:22 |
一、依據:教育部體育署臺教體署學(二)字第1120051439號函辦理。 二、宗旨:為促進學校適應體育運動推展風氣,提升國之北疆連江縣身心障礙學生運動發展,透過融合運動設計,倡導運動平權,符應「樂活永續新馬祖,卓越友善心教育」,共融友善的運動環境為宗旨。 三、指導單位:教育部體育署 四、主辦單位:連江縣政府教育處 五、承辦單位:連江縣特教資源中心 六、協辦單位:東引國民中小學 、中山國民中學、塘岐國民小學、介壽國民中小學、中正國民中小學、仁愛國民小學、敬恆國民中小學、東莒國民小學。 七、活動日期:113年06月01日(六) 八、活動時間: (一)適應體育成果發表會 8:30-9:30 (二)各項賽事體驗 9:30-10:00 (三)開幕式(入場、開場舞) 10:00-10:30 (四)正式競賽 10:30-15:00 (五)頒獎 15:00-15:30 九、競賽地點:連江縣南竿鄉介壽國民中小學大禮堂&操場舉行。 十、競賽資格:均由學校統一報名,各運動項目須由一名運動員(在籍並符合特殊需求之學生)搭配一名融合夥伴(同儕/教師/家長)報名參加。 十一、組別:共分為國小男童融合組(四年級-六年級)、國小女童融合組(四年級-六年級)、國中青少男融合組(七年級-九年級)、國中青少女融合組(七年級-九年級),另設置健康體驗組(一年級-三年級)。 十二、競賽項目暨規則說明: (一)異程融合計時接力賽 說明: 1、兒童融合組:運動員先進行60公尺,融合夥伴再進行120公尺。 2、青少年融合組:運動員先進行60公尺,融合夥伴接著進行120公尺接力賽,運動員再進行60公尺。 (二)融合樂樂棒球擲遠賽 說明:運動員先投擲,可定點或助跑投擲;其次,融合夥伴接力投擲(男夥伴僅能定點投擲,女夥伴可助跑投擲),共進行兩次,取最佳成績。 (三)融合地板滾球競賽 說明:採雙人融合賽三局制,依報名隊伍數編排採單淘汰或循環賽制,累積總分最高者為獲勝,若總分相同,則再加賽一局。 (四)融合布袋球競賽 說明: 1、男、女童融合組為4.6公尺,男、女青少年融合組為6.4公尺。 2、採雙人融合賽制,計時6分鐘分數最高者或最先達21分累加制者為獲勝。 (五)融合射箭競賽 說明:融合夥伴、運動員依序輪流射擊,距離五公尺,每人共射擊五次,總計十次分數累加,總分為最終成績。 十三、報名說明: (一)報名日期:自即日起至113年4月26日(五)截止。 (二)報名方式:請填寫報名表(附件1)及基本資料(附件2),寄至電子郵件信箱asiasue@gmail.com ,並致電0836-23422#15特教中心蘇惠玲,確認是否報名成功。 (三)報名費用:免費。 (四)每項競賽皆採雙人融合組,需至少搭配一名運動員(特殊需求學生)。 (五)若融合組之融合夥伴為男生,則必須報名男子組競賽,女子組僅限運動員及融合夥伴皆為女生方可報名參賽。 (六)融合夥伴不限年齡,可由同儕、家長、教師等擔任。 十四、獎勵 (一)參加每位選手提供紀念小物獎勵。 (二)各組各項目提供獎品及獎牌;該組報名隊伍數三隊(含)以下取一名,四隊(含)以下取兩名,五隊(含)以上取前三名。 (三)大會將設置「團體精神總錦標」(國小、國中分別計算),國中組取前兩名/國小組取前三名,以學校為單位。 名次 第一名 第二名 第三名 參加獎 積分 4 3 2 1 (四)學校無特生可由一般生代替,僅限參加健康體驗組,可獲得紀念小獎品。 十五、本競賽規程如未盡事宜,由主辦單位修訂後公告實施之。 |
早期療育2024作息本位晤談與實務工作坊•發布日: 2024/04/17(Wed) 10:31 |
轉知臺灣兒童發展早期療育協會辦理「2024作息本位晤談與實務工作坊」簡章,歡迎早期療育相關專業人員踴躍報名參加。 說明: 一、謹訂於2024年6月22-23日(六、日)假臺中市沃茲新創空間 WordsLive 漢口館(臺中市西屯區四川路87號B1-104室)辦理「2024作息本位晤談與實務工作坊」活動,相關詳情請參閱附件活動簡章。 二、建議採線上報名,欲報名者請至本會官方網站https://www.tacdei.org.tw/ 消息.學刊.繳費/最新消息/本次活動網頁,填寫報名資料,名額有限,額滿為止。 |
適性安置113學年度身心障礙學生適性輔導安置─高級中等學校(含實用技能班)開缺修正名單1份•發布日: 2024/04/16(Tue) 16:20 |
雙殊生研習雙重特殊需求學生動態評量研習•發布日: 2024/04/08(Mon) 08:29 |
一、依據113年3月29日師大特教字第1131009434號函辦理。 二、二、 為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能;及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式,爰辦理本次研習。 三、研習辦理時間、地點及參加對象: (一)時間:113年4月26日(星期五)及5月29日(星期三)10:00 16:00。 (二)地點: 1、4月26日:本校圖書館校區博愛樓1樓114視聽教室。 2、5月29日:本校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室與2樓230會議室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三)對象:高級中等學校以下現職教師,名額40人。 四、研習規定: (一)本研習4月26日及5月29日為連續課程,須兩次課程都可全程參與並完成實作評量,方可參加報名。全程出席兩次研習者將於研習後線上核發12小時研習時數。 (二)研習過程中須練習如何進行動態評量與撰寫評量紀錄,並於第二次課程(5月29日)攜帶案例至研習會場參與討論。 (三)個案對象為國中小疑似雙重特殊需求學生。 五、檢附研習計畫書乙份,即日起至113年4月20日(星期六)前至全國特殊教育資訊網,點選「研習報名/大專特教研習」(https://special.moe.gov.tw/study.php?unit_type=2)報名。 六、研習期間請惠予現職教師公假派代參與研習,差旅費請在原服務單位報支。 七、本研習為教育部國民及學前教育署委託辦理辦理之宣導研習活動,研習所需費用由教育部國民及學前教育署委託本校辦理「112-113年度身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫」經費項下支應。 八、本研習提供午餐,為響應環保,請自備環保杯及環保餐具。 九、如有疑義,請洽本校特殊教育學系承辦人林燁虹助理,電話:02-77495047。 |
雙殊生研習雙殊生線上研習-教師及家長場次•發布日: 2024/04/08(Mon) 08:23 |
一、依113年3月27日師大特教字第1131009030號函辦理。 二、為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式的認識、 提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能;與家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識,爰辦理本次研習。 三、旨揭研習辦理時間、方式及參加對象: (一)教師場: 1、時間:113年5月15日(星期三)9時10分至16時。 2、地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 3、對象:國小至高中職教育階段之教師,共240名。 (二)家長場: 1、時間:113年5月22日(星期三)9時10分至16時。 2、地點:線上研習(研習報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 3、對象:對研習主題感興趣之家長,共240名。 四、檢附研習計畫書乙份,請於 113年 5月10日(星期五)前至全國特殊教育資訊網,點選「研習報名/大專特教研習」, 網址如下: https://special.moe.gov.tw/study.php?unit_type=2 報名,每場次全程參與將核發6小時研習時數。 五、研習期間請惠予公假派代參與研習。 六、如有疑義,請洽承辦人本校特殊教育學系林燁虹助理,電話:02-77495047,信箱:fei0626@ntnu.edu.tw。 |
輔具全國1~12年級視障中小學生及特教老師1對1資訊教育輔具教學課程•發布日: 2024/04/01(Mon) 08:38 |
藝術才能班美術班公告114學年度藝術才能班美術班術科測驗題型調整工作坊相關事宜•發布日: 2024/03/20(Wed) 10:12 |
主旨:114學年度藝術才能班美術班術科測驗題型調整工作坊相關事宜,請協助轉知各國中端有意願之美術教師擇場參加,請查照。 說明: 一、依據教育部113年3月18日臺教師(一)字第1130027855號、113學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學總召學校113年3月11日新北店高教字第1139561932號函辦理。 (一)目的:藉由講座與實作讓國中端美術老師瞭解114學年度高中美術班術科測驗題型調整「彩繪創作與延伸」科目之內容及調整方向,做為未來教學與課程因應之參考。 (二)參加對象:國中美術教師、藝術才能班美術科題型調整規劃委員。 (三)工作坊場次: 1.中區(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義縣、嘉義市)於113年4月24日(星期三)假臺中市立臺中第一高級中等學校辦理。 2.南區(臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣、澎湖縣、金門縣)於113年5月8日(星期三)假高雄市立前鎮高級中學辦理。 3.北區(基隆市、臺北市、新北市、新竹縣、新竹市、苗栗縣、連江縣、宜蘭縣、花蓮縣)於113年5月22日(星期三)假新北市立新店高級中學辦理。 4.桃園區(桃園市)於113年5月29日(星期三)假桃園市立陽明高級中等學校辦理。 (四)報名方式:於報名截止日期前至「全國教師在職進修資訊網」網址:https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx報名。 三、檢附旨揭工作坊實施計畫1份,相關資訊請詳參附件,或逕洽新北市立新店高中黃荷晴助理、李硯修助理,電話:(02)22193700,分機603、601。 |