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特殊教育評量工具

學前兒童社會行為評量系統研習

發布日: 2025/07/31(Thu) 14:26
Download:339.pdf 一、為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,本校特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。
二、研習日期:114年9月22日(星期一),9:00至16:10,請於是日8:40開始報到。
三、研習對象:學前教師、幼兒園教保服務人員、早療機構相關人員及學前特教巡迴輔導教師。
四、研習地點:本校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
五、報名方式:請自行於114年9月15日(星期一)前至全國特教資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register/study)研習報名→大專特教研習專區報名,請務必自行上通報網查詢錄取狀態。

特殊教育評量工具

智能障礙學生基本學習能力教育診斷測驗研習

發布日: 2025/07/31(Thu) 14:21
Download:338.pdf 一、為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,本校特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。
二、研習時間:114年9月19日(星期五),下午1:30至4:40,請於是日下午1:00開始報到。
三、研習對象:國小、國中及高中職特教教師。
四、研習地點:本校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
五、報名方式:請自行於114年9月12日(星期五)前至全國特教資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register/study)研習報名→大專特教研習專區報名,請務必自行上通報網查詢錄取狀態。

CRPD

身心障礙者權利公約 (CRPD)之精神認識與瞭解製作宣導摺頁

發布日: 2025/07/22(Tue) 14:14
Download:337.pdf 一、依據教育部國民及學前教育署114年7月22日臺教國署原字第1140064826號函。
二、為促進身心障礙者與非身心障礙者有同等的權利,我國於2014年透過CRPD施行法,期待透過公私部門的共同努力,營造更友善共融的社會環境;衛生福利部製作旨揭宣導摺頁,介紹CRPD的八大原則,以及簡介社會大眾如何共同營造更友善共融的環境,包含認識身心障礙者的多元性,以
平等態度互動、正確稱呼身心障礙者、營造無障礙的環境,提供可及性格式的資訊等。
三、宣導摺頁電子檔如附件,並已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約(CRPD)資訊網「宣導專區」內,歡迎逕行運用,網址途徑如下:https://gov.tw/3pg
四、檢附來文及宣導摺頁各1份(如附件)。

講習

114年特殊奧林匹克保齡球C級裁判認證講 習會

發布日: 2025/07/16(Wed) 15:54
Download:336.pdf 一、依據中華民國智障者體育運動協會114年7月16日智體協津字第1140000289號函。
二、活動日期:114年8月25日至8月27日。
三、活動地點:國立臺南大學附屬啟聰學校臺南校區、(暫
定)一心保齡球館。
四、相關資訊請參閱本會網站(http://www.soct.org.tw)

講習

114年特殊奧林匹克籃球B級裁判認證講習會

發布日: 2025/07/16(Wed) 15:49
Download:335.pdf 一、依據中華民國智障者體育運動協會114年7月16日智體協津字第1140000288號函。
二、活動日期及地點:
(一)114年8月20日至8月21日:國立臺南大學附屬啟聰學校 新化校區
(二)114年9月6日至9月7日:臺中市長春國民暨兒童運動中心
三、相關資訊請參閱本會網站(http://www.soct.org.tw)

教練研習

114年特殊奧林匹克 B 級、C 級教練年度 研習(第一場),歡迎相關國中、小設有特教(資源)班之學校及智障類社福機構等單位符合資格者,踴躍報名參加

發布日: 2025/07/08(Tue) 12:58
Download:334.pdf 一、依據中華民國智障者體育運動協會114年7月3日智體協津字第1140000274號函。
二、活動日期:114年7月19日至7月20日。
三、活動地點:線上辦理。
四、相關資訊請參閱本會網站(http://www.soct.org.tw)

學分班

114學年度「中小 學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求 (情緒與行為)次專長學分班」招生訊息

發布日: 2025/07/08(Tue) 12:54
Download:333.pdf 一、依據臺北市立大學114年6月30日北市大師培字第1146020289號函。
二、校114學年度「中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求(情緒與行為)次專長學分班」招生簡章
將於114年6月30日後公告於師資培育及職涯發展中心網站,網址:https://cte.utaipei.edu.tw/
三、招生人數:招收1班,共計50名,招生人數如不足15人,臺北市立大學保留開班權利。

學分班

檢送臺北市立大學師資培育及職涯發展中心辦理114學年度「中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求 (情緒與行為)次專長學分班」招生訊息,敬請惠予公告周知,請查照。

發布日: 2025/07/01(Tue) 16:32
Download:332.pdf 一、依據臺北市立大學114年6月30日北市大師培字第1146020289號函。
二、本校114學年度「中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求(情緒與行為)次專長學分班」招生簡章將於114年6月30日後公告於該校師資培育及職涯發展中心網站,網址:https://cte.utaipei.edu.tw/
三、有關特小加註情緒與行為次專長學分班招生簡章,摘要說明如下:
四、招生人數:招收1班,共計50名,招生人數如不足15人本校保留開班權利。

適性輔導安置

114學年度身心障礙學生適性輔導安置餘額安置開缺名單

發布日: 2025/07/01(Tue) 10:37
Download:331.zip 一、依據教育部國民及學前教育署114年6月30日臺教國署原字第1145702214號函。
二、檢附「114學年度身心障礙學生適性輔導安置餘額安置開缺名單」1份。

特殊教育評量工具

智能障礙學生基本學習能力教育診斷測驗研習

發布日: 2025/06/27(Fri) 18:30
Download:330.pdf 一、為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,本校特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。
二、研習時間:114年8月22日(星期五),下午1:30至4:40,請於是日下午1:00開始報到。
三、研習對象:國小、國中及高中職特教教師。
四、研習地點:本校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
五、報名方式:請自行於114年8月15日(星期五)前至全國特教資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/)研習報名→大專特教研習專區報名,請務必自行上通報網查詢錄取狀態。